1、水量是非常大的，随着全球水资源短缺越来越严重，水资源的回收利用以及达标排放变得越来越严格，因此学校的生活污水处理是很有必要的。
2、达到城市杂用水及景观回用水标准，作为该校杂用水及景观用水的补充水源，不仅可以减少向排水系统的污水排放量，节省城市排水设施的运行费用及学校缴纳的污水处理费用，而且还可以有效缓解校园供水紧张状况[3]，有利于水资源的循环利用，具有重要的经济效益。
3、必要性主要来说是从区域来说的，可以通过论述没有污水处理厂，我们的生产生活废水对周边水环境的影响，进而证明必要性。废水处理厂的位置要配合废水的出路，考虑整个排水系统分期建设的需要，并服从城市用地规划。废水处理厂特别是有污泥处理和脱水设备的污水厂，对周围房屋的环境质量有一定影响。
4、设备的选择是最重要的，一台高质量的设备，可以节省后续的很多不必要的麻烦，因此对于学校医务室污水处理设备，最好是选择一家有专业生产技术的知名厂家。 污水中含有很多药剂，针剂，传播性疾病病毒等，操作人员要在保护自身安全的前提下进行操作。
污水处理生物填料，一般称生物填料或填料，具有比表面积大、质量轻、强度高、耐腐蚀等优点，主要应用于污水处理，作为微生物挂膜的载体。填料类型有蜂窝状、网状等，常用种类有蜂窝斜管填料、合成纤维球、纤维束、生物飘带、绳索等。
填料是生物膜载体，是是生物膜法处理工艺的关键部分，填料的好坏直接影响生化处理的效果，他的费用在生物膜法系统中的基建费中占有比重较大，所以选择适宜填料具有经济与技术的双重意义。
生物填料是一种用于污水处理的常见技术，它通过在填料表面附着有微生物膜来去除废水中的有机物和氮、磷等营养物质。在生物填料挂膜的过程中，需要注意以下几点：初次投入填料时，需要确保填料表面干燥无水，否则微生物无法附着。选择适当的微生物菌剂，根据不同的处理目标选用合适的菌株。
你好，污水处理中的次生污染主要体现在：废气，污水处理中，1°活性污泥或者生物挂膜法中，厌氧工段会发酵产生恶臭有毒的硫化气体，典型的如H2S。2°好氧工段曝气过程中会将水中的氨氮反应成氨气，浓度大时就会有浓烈的骚臭气味。
一次大气污染物指人为污染源或自然过程直接排入大气环境的污染物，包括氮氧化物、二氧化硫、颗粒物等。 闪电、燃料燃烧、微生物活动等会产生氮氧化物。火山喷发、煤炭燃烧等过程则会产生二氧化硫。
水环境污染问题 我国七大水系中有42%的水质未达到3类标准（不适宜作为饮用水源），全国有36%的城市河段水质劣于5类，完全失去使用功能。大型淡水湖泊（水库）和城市湖泊水质普遍较差，超过75%的湖泊出现富营养化现象，主要由氮、磷污染引起。
第一步： 预处理预处理是整个处理过程的初始阶段，包括网栅设施对污水的初步筛选。这个步骤主要移除大颗粒的固体物料，如塑料瓶、纸张和其他漂浮物。这种筛选避免了大颗粒杂物阻塞后续处理设备。第二步： 初级处理初级处理包括沉淀池，即使水在其中停留一段时间以使更小的固体物质沉淀。
废水首先经过格栅、筛网后流至絮凝沉淀池，为了使处理效果好，在絮凝沉淀池中加入混凝剂，使废水中悬浮物治理效果更好，混凝加药也起到调节废水的作用。絮凝沉淀后的废水流入预曝气调节池中。曝气调节池中通入空气，起到预曝气调节的作用。调节均匀的废水用泵提升到一级浮动填料生化池中。
污水处理厂工艺流程，按国家处理标准可以分为一级、二级和三级处理。一级处理：整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后，经过格栅或者砂滤器，之后进入沉沙池，经过砂水分离的污水进入初次沉淀池，以上为一级处理（即物理处理）。
污水处理厂的工艺流程包括以下步骤： 沉砂：这一步骤旨在去除污水中的粗砂、碎石等较大杂质。 格栅处理：在此阶段，通过格栅去除污水中的树枝、纸张等大块物质。 油脂去除：利用隔油池，有效分离污水中的油脂和浮油。 大颗粒去除：通过沉淀池，将污水中的大颗粒物质分离出来。
